為有效應對新高考下英語作文新題型—讀后續寫，促進學生對高中英語的整體學習和把握，為學生的英語學習提供有效途徑，12月27日，歷城一中邀請山師附中楊梅老師舉行專題講座。

楊老師分析了新形勢下高考英語的考查要求，即緊緊圍繞學生的語言能力、文化能力、思維能力及學習能力展開考查。對此，楊老師向同學們展示了多種學習方法，如借助思維導圖分析文章脈絡，構建自己的寫作框架；通過分析文章中的重點形容詞，體會主人公的內心情感；通過讀-寫-評的三步走戰略對文章進行全面自查。這些實用的學習方法，幫助同學們提高英語寫作水平起到事半功倍的作用。

楊老師風趣幽默的表達、流利的口語、淵博的知識深深地吸引了同學們，同學們認真記錄認真思考。講座結束后，同學們對讀后續寫題型有了更系統、更深入的理解。

通過此次交流活動，學校英語教師也提高了理論知識。交流活動對日后開展讀后續寫教學，具有教學實踐的指導作用。

交流學習、觀摩優秀示范課，是教師專業成長的重要途徑。歷城一中一直秉承“引進來，走出去”的優良傳統，積極為學生成長和教師發展搭建平臺。此次交流活動的成功舉辦，也將對校際間的合作交流起到積極的推動作用。